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人民網(wǎng):安徽醫(yī)科大學(xué)巢湖臨床醫(yī)學(xué)院:以競賽為紐帶 共話校地合作新篇章

時間:2024-11-19瀏覽:606設(shè)置

11月13-14日,安徽醫(yī)科大學(xué)巢湖臨床醫(yī)學(xué)院(附屬巢湖醫(yī)院)第一屆農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學(xué)生臨床技能競賽暨定向生校地合作工作座談交流在巢湖市順利舉辦。

巢湖臨床醫(yī)學(xué)院于2014年9月設(shè)立,現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)(農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學(xué)生)1個專業(yè),為國家級卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點項目。目前在校學(xué)生364人,并向社會輸送9屆578名定向醫(yī)學(xué)生,為定向地基層醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)提供強(qiáng)有力的人才支撐。

以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改。本屆競賽共遴選6支代表隊,共計24位臨床醫(yī)學(xué)(農(nóng)村訂單定向免費醫(yī)學(xué)生)專業(yè)同學(xué)參加,分別于11月13日進(jìn)行理論知識競賽,11月14日進(jìn)行實踐技能競賽。競賽涵蓋了內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、急診醫(yī)學(xué)等多個學(xué)科內(nèi)容,全方位考查參賽選手臨床知識、臨床技能和臨床思維多個方面的能力。經(jīng)過緊張激烈角逐,評選出個人一等獎4名,二等獎6名,三等獎14名,其中第1代表隊以熟練、精確的操作技能、良好的團(tuán)隊風(fēng)貌獲得團(tuán)體一等獎。

競賽現(xiàn)場。安醫(yī)大附屬巢湖醫(yī)院供圖

閉幕式上,競賽裁判長陶志國對本次競賽進(jìn)行了精彩點評。開展臨床技能競賽在全面推動臨床實踐教學(xué)改革,創(chuàng)新實踐教學(xué)體系,加強(qiáng)臨床教師隊伍建設(shè),加強(qiáng)醫(yī)學(xué)生臨床基礎(chǔ)理論與基本技能的培養(yǎng),提升醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新能力,實踐能力和團(tuán)隊合作意識,全面提高醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量起到了重要推動作用。

以競賽為紐帶、以服務(wù)為橋梁,深化校地合作、促進(jìn)互利共贏,是舉行本次競賽的目的與初衷。11月14日上午,在附屬巢湖醫(yī)院教學(xué)綜合樓召開定向生校地合作工作座談交流會。會上,該學(xué)院院長謝棟棟與黨委副書記賈偉華分別就醫(yī)院教學(xué)工作情況、學(xué)院學(xué)生培養(yǎng)情況向參會領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行詳盡介紹。在交流環(huán)節(jié),部分市縣衛(wèi)健委代表對學(xué)校、醫(yī)院人才培養(yǎng)方面所做的工作表示肯定,對有機(jī)會參與此次競賽觀摩與座談交流會表示感謝。

競賽活動合影。安醫(yī)大附屬巢湖醫(yī)院供圖

據(jù)悉,活動中,校地雙方就建立溝通機(jī)制、協(xié)同管理、未來人才需求規(guī)模和層次、市縣地方有關(guān)政策、定向生思想政治教育、誠信教育、招生政策宣講等問題作了深入交流,分析了全科人才使用現(xiàn)狀和定向培養(yǎng)需求,并就今后如何做好定向生人才培養(yǎng)工作達(dá)成了一致意見。據(jù)介紹,通過此次競賽開啟了“校地合作”新模式,搭建起院校與省、市、縣衛(wèi)健委的溝通、交流平臺,希望學(xué)校以基層衛(wèi)生人才的崗位勝任力需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)一支“下得去、干得好、留得住”的基層衛(wèi)生人才隊伍。(莊雨晴 胡亮亮)

時間:2024年11月18日

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